Podcast “Adotta un personaggio” – ep. 1 a cura della 4ªSA2 – Gli studenti della 4ªSA2 presentano un approfondimento periodico su alcuni personaggi letterari al fine di proporre qualche suggestione, uno sguardo diverso, un confronto con l’attualità per conoscerli da una diversa e anche insolita prospettiva! Ma anche un invito al confronto, al dialogo, all’incontro.
I legami sociali nell’era post-Covid di Benedetta Di Biase, 5ªS1 – Liceo Scientifico – Continua il XVII corso di CittadinanzAttiva promosso dal CSS Bachelet, con il secondo incontro tenutosi, nell’ormai consueta modalità online, sabato 12 febbraio 2022. Il sentiero tracciato in questa lezione è stato quello della relazione, con particolare attenzione ai “legami sociali nell’era…
(Percorso di Educazione Civica della 5ᵃS1) Testo di Benito Massaro, Mattia Geranio, Emanuele Foschini. “Il Codice Da Vinci” e la Figura del Crittologo di Arianna De Rosa, Selindia Farina, Mattia Fucci, Angelo Iadevaia, Lara Piccarreta, Irene Sottile. Alan Turing e “The Imitation Game” di Giovanni Mastroianni, Antonella Tebano e Miriam Tartaglione. Crittografia Quantistica di Fasulo Annagiusy,…
di Chiara Santoro – 3ªS2 Liceo Scientifico – disegno di Alessandra Sanzari – 3ªS2 Liceo Scientifico – Si è tenuto sabato 5 febbraio il primo incontro del percorso di formazione socio-affettiva organizzato dal Centro Studi Sociali Bachelet. La relatrice, dottoressa Maria Vittoria Cammarota, medico e responsabile del centro Regionale degli insegnanti del metodo Billings, ha coinvolto…
(percorso di Educazione Civica) realizzato da Mariateresa D’Anna, Filippo Di Gioia, Miriam Gaetano, Alessio Izzo, Giovanni Pasquariello della 5ªS1 con Google Presentazioni —- la crittografia simmetrica (.pptx) vedi anche: IIS TELESI@ – APPLICAZIONI QUOTIDIANE DELLA CRITTOGRAFIA
di Giada Crocco, 5ªS1 Liceo Scientifico – Nonostante la pandemia ancora in atto, il Laboratorio di Formazione sociale non si lascia scalfire e procede a gonfie vele lungo il suo percorso, volto a guidare sia giovani che adulti verso la maturazione di una corresponsabilità nell’ambito sociale. In collaborazione con l’Istituto “S. Pio V” con sede…
È possibile falsificare la certificazione Covid-19? (Percorso di Educazione Civica) di Benedetta Di Biase, Giada Crocco e Maria Cristina Maturo, classe 5ªS1. Realizzato con Explee e Windows Movie Maker. ——- ____________ vedi anche: La crittografia simmetrica. Prova anche tu il cifrario di Cesare
